Erziehung
24.04.2026
Bedeutung des Übergangs
Für Kinder mit Behinderung sind Übergänge oft besonders herausfordernd – insbesondere der Eintritt in den Kindergarten oder die Schule. Erwachsene können sie bei diesem wichtigen Schritt unterstützen, etwa indem sie die Kinder gut darauf vorbereiten und Vorhersehbarkeit schaffen sowie mit guter Kommunikation mit den Lehrpersonen.
19.03.2026
Rückblick Tagung 2026
Wie hängen Neurodivergenz und Geschlechtsidentität im Kindes- und Jugendalter zusammen? Diese Frage stand im Zentrum der Tagung vom 13. März 2026.
26.10.2025
«Nur wer begreift, was ADHS bedeutet, kann dem Kind helfen»
Als Coach berät Roger Vogt Kinder und Jugendliche mit ADHS und lehrt sie, ihre vermeintlichen Schwächen als Stärken zu nutzen. Er hält auch etliche Strategien für Eltern bereit, die in der Erziehung ihrer Kinder (verständlicherweise) an Grenzen stossen. Im Interview gibt er Einblick in seine Arbeit.
06.11.2023
«Kein Kind sollte ausgeschlossen sein»
Sonja Kiechl schrieb vor 15 Jahren das Konzept für die inklusive Kita Kinderhaus Imago. Nun tritt sie den Ruhestand an. Im Interview spricht sie über die Kunst, flexibel zu bleiben, sich stets den Bedürfnissen anzupassen und über den Sinn der Integration im Kleinkindalter.
30.06.2023
«Ihr seid ja megastreng!»
Welche Erziehung ist die richtige? Wie streng sollen Eltern denn sein? Nun, der Nachbarsjunge empfindet Marianne Wüthrich als «megastreng». Sie hingegen hofft, dass ihre Kinder dank ihren klaren Richtlinien und Leitplanken der-einst anständige und vor allem glückliche Erwachsene werden.
30.06.2023
«Entwickeln muss sich das Kind selbst»
Jedes Kind hat seinen eigenen Lebensweg – und sein eigenes Tempo, ihn zu gehen. Die Heilpädagogische Früherzieherin Manuela Fehr Slongo erklärt im Interview, wie Eltern es am besten begleiten.
30.06.2023
Mit Struktur und Geduld zum Ziel
Wie ist es, junge Menschen im Autismus-Spektrum zu fördern und zu erziehen? Im Internat in Menzingen, einem Angebot von «Verhalten Plus» des heilpädagogischen Schul- und Beratungszentrums Sonnenberg, leben sechs Schüler mit Autismus. Teamleiter Mauro Kuny gibt Einblick in deren Alltag.
30.06.2023
Positives sichtbar machen
Jedes Kind hat Potenziale, man muss sie nur erkennen. Darauf auf bauend, kann es weitere Entwicklungsschritte machen. Nach diesem Grundsatz arbeitet Marte Meo und richtet den Fokus dabei auf das Gute, nicht auf die Defizite.